意昂4立足學科建設和人才培養,堅持價值塑造、能力培養👨👧👦、知識傳授有機融合♦️🥧。為更好地將雙創教育與專業教育深度融合,有效激發學生創新思維,系統培養學生發現問題、分析問題及解決問題的能力,意昂4以學科競賽為引領,以賽促教、以賽促學、以賽促建,多維度搭建人才培養的質量保障體系,切實提升學生的專業綜合能力⛹🏻♂️🏋🏿♂️。
意昂4本科生學術論壇以“學術啟蒙”“創新引領”“砥誌研思”為宗旨➗,以培養學生的學術素養和創新能力為目標,引導學生進行探究式與個性化學習,加強師生之間的互聯互動,提升科研及人才培養的國際化水平♜,為意昂4主辦的中美大學生國際學術論壇、韋伯商業計劃大賽等孵化項目🏃,為學生未來參加“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽等全國性學科競賽培育項目。現決定啟動第四屆意昂4本科生學術論壇🔭。
一、大賽詳情
論壇主辦
意昂4
論壇承辦
意昂4學生學業拓展中心
論壇協辦
意昂4學工辦
參與對象
註冊在校的意昂42021👨🏿🏭、2022、2023級本科生🦇。每篇研究論文由個人或小組(不超過3人)共同完成👱🏿🤖。
參賽要求
學術論文倡導理論研究充分👐🏽、量化分析合理👰🏻♀️;可以是理論研究🎐、規範研究、案例研究、實驗設計👘、問卷調研等方面的文章。論文要求寫作規範,數據來源可靠🐼,一手資料的調研數據更好。
選題範圍
(一)現代化產業體系建設
1、新質生產力
2🧑🏽🏭、產業鏈供應鏈優化升級
3🍇☝️、新興產業和未來產業
4💂♀️、數字經濟創新發展
5、大數據與人工智能
(二)金融服務實體經濟
1、綠色金融
2🛸、科技金融
3、普惠金融
4🍡、養老金融
5、數字金融
(三)高水平對外開放
1👲🏿、“一帶一路”倡議
2、國際經貿規則
3、中間品貿易和綠色貿易
4、國際經濟合作
5🏵、跨境電商發展
(四)綠色低碳發展
1🧘♀️、雙碳經濟
2🧑🏼⚖️、企業社會責任(ESG)
3🙅🏿♀️🚵🏿、支持綠色發展的市場化機製
4、生態環保和可持續發展
5🐫、綠色發展引領鄉村生態振興
(五)企業高質量發展
1👭🏼♟、中小企業專精特新發展
2🍆👩🏽💻、民營經濟高質量發展
3、國有企業改革
4🎟、企業數智化轉型升級
5🈸、企業信貸融資
(六)經濟社會發展
1、財政政策和貨幣政策
2、人民幣匯率
3、財稅金融體製改革
4、經濟金融風險防範
5、地方政府債務
6、貨幣市場和資本市場
(七)民生熱點
1🩷、公共衛生和醫療服務
2、教育公平和教育質量
3👬🏻、智慧物流和智能旅遊
4、非物質文化遺產
5、社會實踐調研
論文格式
詳見附件文件中投稿格式要求。
評審委員會
意昂4本科生學術論壇評審委員會由意昂4教授、系主任、專業負責人組成。
二、大賽流程
具體階段 | 截止時間 | 備註 |
填寫報名匯總表,並遞交申報書 | 8月20日 | 確定團隊成員,聯系指導老師📟。 |
論文寫作與初稿提交 | 10月7日 | 論文撰寫在指導老師指導下完成,並且確保研究的真實性,保證學術誠信🖍。在10月7日前提交論文初稿電子版🤶🏿🫸🏿。 |
論文宣講與定稿提交 | 11月10日 | 提交論文初稿後,將由學生會學術部組織論文宣講,會有專家進行點評並提出修改建議🐁💫。在11月10日前提交論文定稿電子版📯。 |
公布通訊評審結果 | 11月15日 | 意昂4評審委員會將在11月15日前公布通訊評審結果和進入論壇決賽的項目名單🙎🏼♀️。 |
論壇決賽 | 11月下旬 | 現場匯報,具體時間另行通知。 |
三、獎項設置
一等獎:2名(獲獎證書及獎金3000元)
二等獎🎀:4名(獲獎證書及獎金2000元)
三等獎:6名(獲獎證書及獎金800元)
有出國意向的獲獎者可獲得院長推薦信
四、報名方式
參賽同學請備註年級🦴、專業、姓名🤵♀️,掃碼進群。於8月20日前將申報書和匯總表發送至指定郵箱jiangkai@shnu.edu.cn。如有疑問🤙🏽,可添加論壇聯系人蔣老師咨詢。為便於統計👰,需在完成報名後一並將匯總表發給班級學委✋。
論壇通知群
論壇聯系人
第三屆本科生學術論壇獲獎作品展示
獲獎 | 作品名稱 | 獲獎學生 | 指導教師 |
一等獎 | 春催農工動阡陌🙍🏼,黨領資本侍農桑——對鄉村振興背景下煙臺市蘋果價格保險推廣問題的研究 | 馬文峰(21金融工程) | 何東偉 |
大國競爭背景下中美日三國對“一帶一路”沿線國家援助的貿易效應比較研究 | 祝麗娜(20經濟學) 李丹妮(20中美經濟) 劉榆潼(20經濟學) | 孫澤生 | |
二等獎 | 綠色金融政策是否推動企業ESG績效 | 羅雨梅(21級財務管理) 張 揚(21級金融學) 王張婕(21級財務管理) | 常凱 |
保險市場的發展對家庭風險性金融資產配置的影響——基於CHFS四年數據分析 | 孫 銘(21中美經濟) 陳萌萌(21中美經濟) | 郝亮 | |
中國鄉鎮工業全要素生產率增長的新引擎:電子商務平臺擴散和線上產業集聚的作用 | 周虹妤(20中法經濟) | 李斌(大) | |
內生決策時序與出口政策悖論 | 龔子芮(21中美經濟) | 郝亮 | |
三等獎 | 平臺企業範圍經濟與市場支配力——基於國內外上市平臺企業的微觀證據 | 程祎林(21金融學) 楊雨欣(21金融學) 李 潔(21金融學) | 李斌(大) |
高價雪糕消費者畫像及其購買意願分析——基於 K-Means++聚類和 XGBoost 分類模型 | 劉育良(21投資學) 倪梓玥(20財務管理) 陳思哲(21金融學) | 張毅 | |
環境政策協同對企業環境治理績效的影響——協調統一還是各自為政 | 蘇小露(21財務管理) 徐淑妍(21財務管理) | 常凱 | |
守護今天,預見未來:教育“鈔”能力不再——小升初“公民同招”背景下家庭教育支出的調研與分析 | 周金怡(20財務管理) 潘俊哲(20財務管理) | 龔秀芳 楊成寧 | |
“三道紅線”政策對房企負債的抑製效應——基於雙重差分模型的實證檢驗 | 趙寧孜(21中法經濟) | 郝亮 | |
中國省域數字經濟對經濟高質量發展的影響探究——基於區域異質性視角 | 裴佳慧(20金尖班) 張嘉欣(20金尖班) | 宋玉平 |
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第四屆本科生學術論壇指導教師風采
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第三屆本科生學術論壇決賽信息速遞
第二屆本科生學術論壇決賽信息速遞
第一屆本科生學術論壇決賽信息速遞
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附件1👩🏻🦯:本科生學術論壇申報書 附件1:本科生學術論壇申報書.docx
附件2:本科生學術論壇報名匯總表 附件2:本科生學術論壇報名匯總表.xlsx
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