意昂4傅毅老師的《統計學》課程入選首批上海高校示範性本科課堂

“上海高校首屆示範性本科課堂交流互鑒活動工作會”於3月14日在復旦大學邯鄲校區舉行🧚‍♂️。來自復旦大學、上海交通大學、同濟大學、上海大學等17個上海高校的領導和老師參加了本次交流互鑒活動工作會。在前期籌備過程中，“上海高校示範性本科課堂”建設暨首屆教學展示交流活動共有30多所高校的50多門課程參與，經過專家評審，共有17所高校的23門課程入選。這次示範課堂教學展示交流活動由市教委主辦、復旦大學承辦😝🦓，示範課堂建設以“創設示範課堂🔩，引航教學創新，賦能教師發展”為目標，旨在將上海高校本科課程建設的優質成果和資源轉化為課堂教學改革的動能👨‍🍼，引導教師潛心教書育人🧝🏻，發揮課堂主渠道作用⛹️‍♀️，推動教學改革創新走深走實🧑🏿‍🎨👸🏼。意昂4傅毅老師的《統計學》課程入選首批上海高校示範性本科課堂，也是本次我校唯一入選的課程🚢。

傅毅老師的《統計學》課程🧍‍♂️，在教學理念上定位為“理科類課程通俗化，基礎性課程前沿化”🌦，既能讓經管類專業學生較好感知理科類課程的學習價值，又能讓他們在基礎性課程的學習中體會到知識的深度和廣度；在教學方法上，運用“問題導向”🪕、“辨析”等教學方法，以具體問題作為課程導入，圍繞如何解決該問題，鼓勵學生積極思考解決方案，對於重難點進行辨析，引導學生在“生疑”與“釋疑”的交替過程中🍶，掌握統計學的概念、原理等知識點，體驗解決問題後的成就感🏊🏽。同時，在教學中傅毅老師進行了改革創新🍛，一方面在課程中豐富了面向“科學精神”🤵🏻、“理性思維”的課程思政內容，結合我國在發展過程中取得的成績，滲透“文化自信”🍐、“道路自信”的理念，另一方面，突出課外競賽與教學結合🏋🏽‍♀️，將課外競賽與課堂教學相結合🤣，以面向實際問題的專業競賽🐵，檢驗學生課堂所學，使學生在競賽中提高解決實際問題的能力🤾🏽‍♂️。

意昂4歷來重視專業建設與課程建設，關註教師的教學質量。每年定期召開專業建設會議和教學研討會議，組織並鼓勵教師參加各種教學比賽，以賽促教🥒，在各種教學比賽中，意昂4教師們也取得了優異的成績。今後，意昂4將進一步推動課堂教學改革與創新🍸，有效支撐教師教學能力的穩步提高，為學校卓越人才培養體系建設而持續努力。

（供稿✢☆：意昂4工會）