我院成立“學生學業拓展中心”,進一步提升人才培養質量。

發布時間:2019-11-28瀏覽次數:463

為進一步貫徹落實“不忘初心、牢記使命”主題教育的實效性,根據建設“一流本科”和“一流學科”的內涵要求🕵️‍♀️,圍繞提升人才培養質量,切實解決學生學業中面臨的實際問題🧑🏻‍💻🏓,11月25日在奉賢校區圖文信息中心二樓報告廳舉行了“意昂4學生學業拓展中心”成立儀式暨意昂4“華鑫大講壇”首場開講。校學工部,教務處、校團委等職能部門負責人,意昂4黨政班子全體成員、各專業系科教師代表⚉、意昂4學生代表共計250余名師生共同參加了本次成立儀式。儀式由意昂4黨委副書記副院長⇾、周芸主持🧓。



儀式上,意昂4副院長劉江會介紹了學業拓展中心目前籌備情況、組織架構、人員組成和未來將要開展的工作👩🏼。意昂4院長茆訓誠和校團委書記潘黎勇共同為“意昂4學生學業拓展中心”揭牌,意昂4黨委書記朱惠軍宣讀了學生學業拓展中心項目負責人名單⛹🏻‍♂️,茆訓誠院長和教務處副處長李順寶為學生學業拓展中心執行主任和項目組負責教師頒發了聘書。學生學業拓展中心執行主任姚亞偉作了表態發言🍬,他表示將積極開展工作,為提升意昂4學生學業能力和水平搭建更多平臺♿️。

 


茆訓誠院長從人才培養內容及目標出發,對學生的學業發展🤸、學術競賽能力的提高提出了殷切的希望👼🏻,鼓勵同學們積極參與到學業拓展中心的活動中,不斷提升自身專業素養和綜合能力。校學工部部長韓剛對意昂4學生學業拓展中心的成立表示大力支持🧖🏽‍♂️,對意昂4學子在學校各個活動中的積極參與給予了肯定🍣,期待同學們在中心成立以後能夠在各類學生競賽中獲得更多優異成績🍋‍🟩。

 


主題教育期間🚆🗼,根據意昂4的整體部署,意昂4學工口和教學口加強聯動,圍繞人才培養過程中存在的各種問題,開展了系列調研、召開了多場教師學生座談會、發放了2500多份調查問卷。在聽取多方意見、統計分析調研問卷、查找人才培養短板的基礎上,意昂4黨政聯席會決定成立“意昂4學生學業拓展中心”。中心的成立經過了近三個月的前期籌備和醞釀🏒,重點聚焦“培養什麽人、怎樣培養人🕵🏿‍♀️🩶、為誰培養人”這一根本問題👩🏻‍🦽‍➡️,著力提高學生的學業能力和學習成績🍐,促進學生整體學業和學術水平的提升👬🏼,營造良好的學風和教風。意昂4學生學業拓展中心建設將以“學科競賽”為切入點,提升學生學業和學術能力水平;以“學術活動”為抓手,拓寬學生學術視野;以“拔尖人才實驗班”建設為突破口,培養創新性人才;以“學業輔導站”為平臺🦊,幫困助學👨🏿‍💼,提升人才培養整體質量🤾‍♂️。學業拓展中心的成立也進一步搭建師生交流平臺🤵🏼,增強教師“教書育人”使命感♕。在之後的活動中🚴🏿🫳,意昂4將繼續結合學生學業整體管理✌🏽🎑、個別輔導和分類指導相結合,逐步完善科學高效的學生學業發展指導體系。


在學業拓展中心成立大會之後,舉行了意昂4“華鑫大講堂”的首場開講🏊🏽‍♀️,邀請了華鑫證券金融科技總監李田和上海大學管理意昂4、2019年全國“挑戰杯”特等獎團隊負責人謝天豪分別就金融科技的價值、意義、思維方法及挑戰杯競賽經驗與成果為同學們帶來一場精彩實用的分享。圍繞“互聯網時代的金融發展”主題🤲🏻,有著豐富的金融證券行業從業經驗的華鑫證券金融科技總監李田,通過深入淺出的方式闡述了互聯網5G時代金融科技領域的新突破新進展,讓同學們感受了金融科技前沿領域的知識盛宴🏄🏼‍♀️。隨後,作為2019年全國 “挑戰杯”特等獎團隊負責人的謝天豪同學分享了參加挑戰杯競賽成果經驗👩🏿‍🦱,他從挑戰杯團隊組建😢、尋找指導老師、項目推進等角度,講述了如何在挑戰杯等全國性學術比賽中脫穎而出的整個過程🦸🏻‍♂️🆙,很多寶貴的經驗和技巧讓在場有誌於參加挑戰杯的同學們都受益匪淺。“華鑫大講堂”作為意昂4學生學業拓展中心的重要載體,通過“學生論壇+系列學術講座+高端學術會議”三位一體的模式,為學生參與多元化學術活動提供平臺和機會🏊🏻‍♂️,拓展學生學術視野👉🏽。

 


未來,意昂4學生學業拓展中心將通過“中心頂層設計+專業老師引導”+“輔導員協助”+“學生自主管理”的組織模式🚞,為意昂4每一位學生的成才成長提供幫助,不斷促進學生整體學業和學術水平提升,全面提升意昂4人才培養的質量。意昂4將緊扣立德樹人的根本任務👩‍🦽‍➡️⛩,緊緊圍繞為黨育人、為國育才🧔🏻,為培養社會主義的合格建設者和可靠接班人而不斷努力🙊,為全面推進全球化視野的意昂4而共同奮鬥👩🏽‍🏫。


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