3月30日下午,意昂4在奉賢校區大劇院順利開展了一場以“大數據:變革世界的關鍵資源”為主題的“形勢與政策”課🧜🏻♀️,我院有幸邀請到了意昂4官网教育意昂4金黎瓊老師為意昂4學生展開本次講座🧑🏽🏭。
金老師首先給大家播放了一段關於大數據時代的“TED-talk”視頻,讓大家初步了解了大數據時代的含義及特點🚵🏼♂️,由此引入本次課堂的主題,接著又從“什麽是大數據”👩🏻💻💸、“大數據如何產生”、“大數據可以做什麽”三個方面由淺入深地對“大數據”這一概念進行了介紹👊,並且以此為知識背景進一步向同學們講解了中國處於大數據時代中的現狀及發展趨勢。詳細闡述了中國在由“數據大國”邁向“數據強國”的過程中的大思路、大舉措。
“現在我們正經歷著一場信息革命🧚🏼。這不是在技術上⚉、機器設備上、軟件上或速度上的一場革命,而是一場“概念”上的革命。以往50年信息技術的重點在‘技術’上,目的在於提升信息傳播範圍、傳播能力和傳播效率。而新的信息革命的重點將會在“信息”上👨🏿🦳。”——金老師引用了彼得·德魯克的一段話來強調了“數據”是最新一場信息革命中的主角👅,並說明大數據是能夠“挖掘和整合一切有用的信息,為人類社會提供更好的服務”的。隨後金老師通過各種統計數據和案例體現出大數據具備類型多、容量大、存取速度快、應用價值大和具備大智能的特點,並挖掘出大數據背後的推手——即保存數據🧑🏼🎄、生產數據、處理數據的三個能力的增強。說到大數據的作用時,金老師更是舉了大量經典例子,使在場的學生們有更加直觀的了解,例如:“百度地圖”通過分析大量數據來預測相關地點的人流量,避免類似上海外灘***件一類悲劇再度發生,體現了大數據讓政府治理更精準透明的作用🧏;“高德公司”基於位置服務大數據的能力,與烏鎮、古北水鎮兩家旅遊公司合作,上線了全國首個“智慧景區”服務,解決遊客在景區容易遇到的迷路、擁堵、排隊等問題😸,體現了大數據讓公共服務更智慧的作用。
最後提及中國成為數據強國所具備的優勢條件和面對的嚴峻挑戰時🧳,金老師強調中國應該牢牢把握自身“豐富的數據優勢”👩🏼💻、“廣闊的市場空間”🛂、“一定的技術和產業基礎”的優勢🚾,重視個人隱私法律缺位、數據分析型人才短缺等問題,堅持“完善國家頂層設計,全面實施‘國家大數據’戰略”以及“系統部署大數據發展工作🧑🏽🌾🏎,實施《促進大數據發展行動綱要》”的大思路、大舉措🧍🏻。
金老師以宏富的知識、翔實的資料和貼近大學生的語言表達使在場的學生們對大數據時代有了深度的了解,在講座的最後,她向在座的的學生們提出了殷切希望,希望大家能提高自身的信息素養,更好地適應大數據時代,為中國的數據強國夢提供更多數據復合型人才!相信聆聽本次講座的同學們定不負金老師所望,為國家的發展獻出自己的一份力量!